《做“實(shí)在”事,寫“好”文章》講座
中小學(xué)圖書館教師在平時(shí)的工作中會(huì)經(jīng)常接觸到論文寫作方面的工作,有許多老師也會(huì)把寫論文當(dāng)做提高自己綜合素質(zhì)的一種渠道,但是教師們?cè)谄綍r(shí)的寫作中很少能得到有關(guān)專家的指導(dǎo),因此,迫切希望在繼續(xù)教育培訓(xùn)中得到相關(guān)的知識(shí)。
2013年5月22日,我們請(qǐng)到了西城區(qū)教科所的杜志勇老師,專門為中小學(xué)圖書館教師進(jìn)行了《如何撰寫論文》的講座輔導(dǎo),杜老師的講座分為三點(diǎn):一、什么是寫論文;二、怎樣寫論文;三、我們?cè)搶懺鯓拥恼撐摹6爬蠋熢谥v座中密切聯(lián)系老師們工作中遇到的實(shí)際情況,做到了有的放矢,老師們聽著也更加容易接受。
最后,杜老師跟每一位老師說到:寫作的基礎(chǔ)是研究的實(shí)踐,但我們要反對(duì)游離于教育的終極目標(biāo)的研究與寫作。因?yàn)槲覀儗懽鞯哪康氖怯涗涀约貉芯颗c實(shí)踐的過程,而這些過程都應(yīng)當(dāng)是為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)而精心設(shè)計(jì)的。希望每一位圖書館教師都能在工作中更好的為教育教學(xué),為學(xué)生服務(wù)!
西城區(qū)青少年兒童圖書館輔導(dǎo)部
2013.05.
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