RFID在中小學(xué)圖書(shū)館的應(yīng)用
5月9日上午我們請(qǐng)到了來(lái)自深圳市海恒智能技術(shù)有限公司的方興工程師,為參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的中小學(xué)圖書(shū)館教師介紹了關(guān)于RFID在中小學(xué)圖書(shū)館的應(yīng)用這個(gè)內(nèi)容。
我們知道現(xiàn)在24小時(shí)自助還書(shū)機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)在北京的一些圖書(shū)館中,這些換書(shū)機(jī)實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館與讀者互動(dòng)的人性化服務(wù),提高了館員的工作效率,加強(qiáng)了圖書(shū)藏、借、閱一體化的功能,增加了圖書(shū)館的安全性、準(zhǔn)確性、可靠性和擴(kuò)展性,而以上功能的實(shí)現(xiàn)靠的就是無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)(Radio Frequency Identification,簡(jiǎn)稱RFID),這種技術(shù)不僅對(duì)圖書(shū)館自動(dòng)化管理模式有所創(chuàng)新,而且具有良好的發(fā)展前景。
方老師考慮到各位老師的接受程度,在給我們講課的過(guò)程中盡量都是使用具體的事例進(jìn)行講解,從這項(xiàng)技術(shù)使用的時(shí)候能達(dá)到效果入手,讓各位老師非常直觀的了解到了關(guān)于這項(xiàng)新技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和好處,而這種RFID系統(tǒng)先進(jìn)的管理模式,人力資源的合理配置,使得低層次服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔哟畏?wù),簡(jiǎn)化了人工作業(yè),節(jié)約了時(shí)間和成本,讓館藏更精確,這種人性化和個(gè)性化的高科技服務(wù),受到越來(lái)越多的圖書(shū)館青睞和應(yīng)用。
西城區(qū)青少年兒童圖書(shū)館
輔導(dǎo)部
2012.05
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