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2011年輔導培訓活動(五)

資料來源:西城區(qū)青少年兒童圖書館 發(fā)布日期時間:2015-10-21 瀏覽量:3092 次

               《中小學圖書館服務》講座

    5月11日上午,我們請到了首都圖書館鄧菊英副館長來到我館,和全區(qū)中小學圖書館老師一起交流探討了關于“中小學圖書館服務”這個課題。鄧館長多年從事圖書館工作,對圖書館服務方面的經驗非常豐富。

    鄧館長的講座共分四點:一、圖書館發(fā)展的環(huán)境與趨勢。二、中小學圖書館性質和使命。三、中小學圖書館的現(xiàn)狀和存在的問題。四、如何進行中小學圖書館服務。在提到如何進行中小學圖書館服務時,鄧館長講了很多,概括的說是:1、改變以書籍為中心的管理模式,轉而以教師和學生為中心開展服務。2、讓圖書館成為推動教學改革的重要要素。3、讓圖書館成為學生素質拓展的第二課堂。4、圖書館主動提出閱讀計劃。5、改造軟硬件設施,讓孩子覺得有趣。6、加強圖書館意識教育 。7、對學生進行閱讀方法的指導,有目的、有計劃地向學生推薦優(yōu)秀圖書。8、組織專題講座輔導和讀書研討會。9、實現(xiàn)從一般服務到個性化服務的轉變。10、了解讀者,研究讀者。11、豐富和創(chuàng)新圖書館讀者服務的內容和形式開展特色服務。

    在講座中,鄧館長也和老師們有所互動,在遇到一些老師們不理解或者感興趣的問題,鄧館長也會停下來傾聽老師們的反饋,并對此做進一步的講解,整個課堂氣氛融洽,老師們都聽得非常認真。講座結束后,老師們還在鄧館周圍與她交流,相信老師們從本次的講座中一定能學到很多對工作有所幫助的知識和經驗。


                                       西城區(qū)青少年兒童圖書館輔導部

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