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“圖書館教師的信息素養(yǎng)與服務(wù)創(chuàng)新”講座

信息素養(yǎng)是信息時代圖書館教師應(yīng)具備的能力和修養(yǎng),在圖書館員中開展信息素養(yǎng)教育是當前各圖書館的重要任務(wù)之一。10月19日，原北京教育學院石景山分院圖書館館長、圖書教研員于莉，應(yīng)邀到我館作了題為“圖書館教師的信息素養(yǎng)與服務(wù)創(chuàng)新”講座，區(qū)中小學校圖書館老師及我館館員近百人聆聽了講座。

于館長指出，當前學校圖書館的知識結(jié)構(gòu)、載體形式、閱讀方式都已發(fā)生了變化，讀者需求的多樣性、個性化對圖書館提出了新課題。如何讓教師的理念更新、觀念轉(zhuǎn)變、技術(shù)發(fā)展，使圖書館呈現(xiàn)新面貌，是圖書館面臨的新問題。于館長就這些問題，分六個方面為大家經(jīng)行了闡述，通過列舉大量實例，對信息素養(yǎng)教育進行了充分分析，并傳授了寶貴的實踐經(jīng)驗。

講座深入淺出，針對性強，引起老師對增強自身信息素養(yǎng)的反思，對提高老師創(chuàng)新服務(wù)意識有較大促進。